مدرسه علمیه الزهرا آباده طشک

مسابقه پیامکی دهه کرامت

1)حضرت علی بن موسی الرضا(ع)درچه روزی ودرچه سالی دیده به جهان گشودندونام مبارک مادرشان چه بود؟         الف:یازدهم ذیقعده،سال128ه.ق،تکتم

ب:یازدهم ذیقعده سال148ه.ق،طاهره

ج:پانزدهم ذیقعده سال 195ه.ق ،حمیدهم

د:پانزدهم ذیقعده سال 83ه.ق،ام فروه

2)مدت امامت امام رضا(ع)چند سال بود وخلفای عصرایشان چه کسانی بودند؟

الف:10سال-هارون الرشید-معتصم

ب:20سال،معتصم-عبدالله المامون

ج:10سال،عبدالله المامون -هشام بن عبدالملک

د:20سال،هارون الرشید-عبدالله المامون

3)کنیه ولقب امام رضا(ع)چیست ؟وایشان درچه سنی عهده دار مفام امامت شدند؟.

الف:ابوالحسن،رضا-35سالگی

ب:رضا،ابوالحسن-33سالگی

ج:علی بن موسی،ابوالحسن-25سالگی

د:رضا،علی بن موسی-33سالگی

5)لقب «معصومه»راچه کسی به آن حضرت نام نهادند؟

الف:مادربزرگوارشان

ب:پدربزرگوارشان

ج:برادربزرگوارشان

د:گزینه ب وج

6-مشهورترین لقب حضرت معصومه(س)به فرموده امام رضا(ع)کدام لقب است؟
الف:فاطمه)

ب:مرضیه

ج:معصومه

د:طاهره

لطفا پاسخ سوالات را به ترتیب گزینه صحیح با ذکر نام و نام خانوادگی و نام مدرسه و شماره تماس به 09176972135پیامک کنید.
مثلا:الف.ج.ب.د.الف خانم …مدرسه …09170000000) جوایز ان شاالله روز میلاد امام رضا ع اهدا خواهد شد.

معاونت فرهنگی مدرسه علمیه الزهرا سلام الله علیها آباده طشک

پیام تسلیت

ای صادق آل محمد صلی الله علیه و آله ! ای رئیس مذهب! ای بلند اختر! در شب هجران تو، عالم دگرگون شده است. توفانی از سهمگین ترین غم ها به وزش درآمده است و از آسمان ناله های سرخ می بارد. پیشانی آیینه ها چین و چروک برداشته است و صدای هیچ پرستویی به گوش نمی رسد. یلداترین شب، در هجران تو بر روی صبح، سیاهی می پاشد و زمان، حرکت نمی کند. جان عاشقان و شیفتگان تو، در آتشی از ماتم می سوزد و شراره اش دنیا را می سوزاند. هق هق گریه، رخصت تسلیت گویی نمی دهد و طاقت شانه ها را می گیرد. غم جانکاه تو را بر دل مجروح عاشقان تسلیت می گوییم.

قلم چیست؟
قلم، زبان عقل و معرفت و احساس انسان ها و بیان کننده اندیشه و شخصیت صاحب آن است. قلم، زبان دوم انسان هاست. هویت، چیستی و قلمرو قلم بسیار گسترده تر از آن است که در بیان بگنجد. هرگونه رشد و پیشرفت، پیروزی و آرامش و معرفت و شناخت، ریشه در قلم دارد. تمدن ها، تجربه های تلخ و شیرین و علوم با نوشتن ماندگار می شوند.

هر کس می تواند قلمی را بین انگشتانش بفشرد و فرمانش دهد که بنگارد و هر آنچه را از مخیله صاحب انگشت تراوش می کند، بنویسد. قلم، تخریب می کند. می سازد. واقعیت ها را آشکار می کند. آشکارها را نهان می کند. به واقع قلم، معجزه ای جاودان است.

 جایگاه قلم در اسلام
سوگند خداوند در قرآن به نام قلم، گویاترین شاهد بر شرافت و قداست آن است: «ن وَ الْقَلَمِ وَ ما یَسْطُرُونَ؛ سوگند به قلم و آنچه نویسند.» در جایی که خداوند، صاحب هستی به آفریده ای از آفریده های خود قسم یاد می کند، بشر در چه جایگاهی می تواند از ارج و منزلت آن سخن براند. در نخستین ارتباط وحیانی رسول خدا صلی الله علیه و آله با مبدأ هستی در غار حرا، سخن از قلم به میان می آید، تا جایی که خداوند خود را این گونه معرفی می کند: «الَّذی عَلَّمَ بِالْقَلَمِ؛ آن که با قلم آموخت.»

با سیری در زندگی پیامبر و امامان علیهم السلام می توان توجه و اهتمام عملی به نوشتن را از متن سیره آنان دریافت. این قدرشناسی به حدی بود که گاه موجب آزادی اسیران کفار می گشت. در صدر اسلام، پس از پایان برخی جنگ ها، پیامبر دستور می فرمود اسیرانی که به ده نفر از مسلمانان خواندن و نوشتن بیاموزند، آزاد شوند. این عمل در جامعه محروم از تمدن آن دوره، زیباترین و مؤثرترین پیام برای ارج نهادن به جایگاه قلم و علم بوده و هست.

منبع :سایت بیتوته